“Бала бизнес” жобасына жұмыстар қабылданады. Қосымша ақпарат мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасарынан біле аласыздар. Жұмыстар kentubek_mektep@mail.ru электрондық почтасында қабылданады.
Мектебіміздің кітапханашысы Ш.Н.Алдангорованың ұйымдастыруымен “Оқуға құштар мектеп жобасы” аясында күзгі демалыс уақытында оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында қашықтықтан “Каникулда кітап оқимыз” марафоны ұйымдастырылды. Мақсаты: Кітапты таңдау, оны оқып, баланың жүрегіне жеткізудегі ата-ананың рөлі, ата-ана мен бала арасындағы кітап жайлы көзқарастарын білу, кітап оқуға тарту.
Мектебіміздің кітапханашысы Ш.Н.Алдангорованың ұйымдастыруымен “Оқуға құштар мектеп жобасы” аясында күзгі демалыс уақытында оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында қашықтықтан “Каникулда кітап оқимыз” марафоны ұйымдастырылды. Мақсаты: Кітапты таңдау, оны оқып, баланың жүрегіне жеткізудегі ата-ананың рөлі, ата-ана мен бала арасындағы кітап жайлы көзқарастарын білу, кітап оқуға тарту.
Мектебіміздің кітапханашысы Ш.Н.Алдангорованың ұйымдастыруымен “Оқуға құштар мектеп жобасы” аясында күзгі демалыс уақытында оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында қашықтықтан “Каникулда кітап оқимыз” марафоны ұйымдастырылды. Мақсаты: Кітапты таңдау, оны оқып, баланың жүрегіне жеткізудегі ата-ананың рөлі, ата-ана мен бала арасындағы кітап жайлы көзқарастарын білу, кітап оқуға тарту.
Құрметті қызмет алушылар, Қазақстан республикасының Мемлекет қызмет істері агентігі 2021 жылы мемлекеттік қызметтерді көрсету сапасымен қанағаттану деңгейін анықтау мақсатында Ашық диолог алаңында онлайн нысанда сауалнама жүргізіліп жатыр.
Ерлі-зайыптылар, ата-аналар мен балалар арасындағы салауатты, сенімді, жиі, ашық қарым-қатынас пен эмоционалды байланыс – отбасындағы сенімді қарым-қатынасты сақтаудың маңызды шарты. Ол дегеніміз отбасының әр мүшесі бір-бірінің сезімдерін құрметтеп, түсіну мен сезінуді білдіреді. Сенімді қарым-қатынасты сақтау үшін шынайылық қажет. Баланың және әрбір отбасы мүшесінің өмірінде болып жатқан оқиғаларға шынайы қызығушылық. Бір-бірін есту және тыңдау қабілеті – сенімді қарым-қатынасты және жалпы адамға деген сенімді сақтаудың маңызды шарты. Балаңыз сізді тыңдайтынын түсіну үшін дұрыс сұрақтар қою арқылы оны тексеруді үйрену керек. Мысалы, «Осы мәселе туралы не ойлайсың», «Ойыңды білгім келеді». Адалдық – сенімді қарым-қатынас орнатудың маңызды бөлігі. Балаңыздың алдында адал болсаңыз, сөзіңіз бен ісіңіз бір жерден шықса, балаңыз сізге сенеді. Бүкіл отбасы ұстанатын отбасылық дәстүрлер сенім мен сенімді қарым-қатынасты сақтауда үлкен рөл атқарады.
өсіп келе жатқан балаңызға сүйіспеншілік, қауіпсіздік және қолдау атмосферасын қалыптастыруды жалғастырыңыз;басқалар сізбен және сіздің балаңызбен қандай қарым-қатынаста болғанын қаласаңыз, өз балаңызға да дәл солай қараңыз;жасөспіріммен нәзік тақырыптар бойынша сөйлесуге уақыт бөліңіз;егер сіз жасөспірімнің кейбір маңызды сұрақтарына жауап бере алмасаңыз, онда мамандарға (дәрігерлер, психологтар, мұғалімдер) хабарласуға ұялмаңыз;өсіп келе жатқан балаңызды құрметтеңіз, сынамаңыз, оны құрбыларымен және басқа адамдармен салыстырмаңыз;жасөспірімге кішіпейіл және қамқор болыңыз: одан не қалайтынын сұраңыз (қажеттіліктері туралы);алкоголь, есірткі және жыныстық мінез-құлыққа қатысты ұстанымыңызды нақты білдіріңіз;жасөспірімнің жетістіктеріне шын қуаныңыз және отбасынан бөлініп шығудың адекватты тәсілдерін қолдаңыз;балаңыздың мінез-құлқындағы өзгерістерге назар аударыңыз; есіңізде болсын, бала ата-ананың үлгісін қайталайды;жасөспірімнің жеке шекарасын бұзбаңыз, заттарын ауыстырмаңыз, қалталарды, сөмкелер мен хат алмасуды тексермеңіз, оның күнделіктерін оқымаңыз.
Жалтыр жалпы орта білім беру мектебінің мектеп кітапханашысы Ш.Н.Алдангорова Қасым Амажолов тың туғанына 110 жыл, Сайын Муратбековтың 85 жыл толуына орай шығармашылық тұрғыда оқырмандарды білімін шыңдау мақсатында”Қызық екен” сайысын 8-9- сыныптар арасында өткізді.
2021 жылдың 26 қазан тамақтану сапасын бақылау жөніндегі бракеражды комиссия мүшелері жоспарға сәйкес сараптама жұмыстарын жүргізді. Сараптамалық топ білім беру ұйымдарының асхана жұмысының барысы мен құжаттарын тексерді. Сараптама барысында білім беру ұйымдары асханаларының жұмысы қаралып, акт жасалды. Мектеп асханаларында бейнебақылау камералары орнатылған. Асхана қызметкерлері санитарлық –эпидемиологиялық талаптарға сай жұмыс атқаруда. Білім беру ұйымдарында бракеражды комиссия мүшелерінің жұмысы, бекітілген жоспарға сай жүргізілуде.
